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| 二年级下册第一单元 解决问题 教材分析与教学建议 义务教育课程标准实验教科书小学数学(人教版) | |
| 引用本文： | 翟公珍.二年级下册第一单元 解决问题 教材分析与教学建议 义务教育课程标准实验教科书小学数学(人教版)[J].山东教育,2009(Z1). |
| 作者姓名： | 翟公珍 |
| 作者单位： | 莒县教育局教研室; |
| 摘 要： | 一、教材分析解决问题教学在小学数学教学中有着非常重要的作用,《数学课程标准》中明确提出了有关解决问题教学的详细目标,在第一学段要求学生"能在教师指导下,从日常生活中发现并提出简单的数学问题。了解同一问题可以有不同的解决办法。有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。" |
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