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中小学跨学科写作教学的新探索——美国"RAFT"写作教学模式
引用本文:陆平,夏惠贤. 中小学跨学科写作教学的新探索——美国"RAFT"写作教学模式[J]. 上海教育科研, 2009, 0(2)
作者姓名:陆平  夏惠贤
作者单位:上海坪范大学教育学院,200234
摘    要:"RAFT"写作教学模式是近年由美国学者开发出的一种跨学科写作教学模式,旨在指导中小学生从"角色、读者、方式、主题"四个要素运用所学的知识从事写作活动.本文对"RAFT"写作教学模式作了介绍,并提出了对于我国开展跨学科写作教学的启示.

关 键 词:美国  中小学  跨学科写作  写作教学模式

New Exploration into School's Across-subjects Wrting:Writing Model of "RAFT" in USA
Lu Ping,Xia Huixian. New Exploration into School's Across-subjects Wrting:Writing Model of "RAFT" in USA[J]. Shanghai Research Education, 2009, 0(2)
Authors:Lu Ping  Xia Huixian
Abstract:
Keywords:"  RAFT"  
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