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| 面批作业的问题与对策 | |
| 引用本文： | 纪淑贤.面批作业的问题与对策[J].现代教学,2008(Z1). |
| 作者姓名： | 纪淑贤 |
| 作者单位： | 华东师范大学附属东昌中学 |
| 摘 要： | 目前语文作业批改的方式多为教师坐在办公室全批全改。这种方法往往耗去了教师大量的心血,但效果却因缺乏实效性而不理想。当然也有随堂作业抽批、抽改的方法,但也是不被经常使用的,原因有二:一是教师不放心,不知道没被抽到的学生情况如何;二是学生有投机取巧的心理,这次抽到下次就不认真做了。如何才能提高学生作业的批改效率呢?面批作业可谓是被认可的一种方式。怎么样的面批才是有效的呢?怎么样的面批才能形成师生平等的交流呢? |
| 关 键 词： | 作业面批 平等交流 批改的针对性 面批范围的选择 |
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