初中数学教学重在培养应用意识和能力 |
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引用本文: | 郭岳峰.初中数学教学重在培养应用意识和能力[J].中学教学参考,2012(16):76-76. |
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作者姓名: | 郭岳峰 |
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作者单位: | 河南南阳市油田第六中学,473400 |
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摘 要: | 随着课程改革的深入,对学生解决实际生活中的问题能力的培养也提升到一定的高度,培养学生应用数学的意识和能力是新课标重要内容.由于初中生的思维是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,很难将抽象的数学知识与生活实际紧密地联系起来,这就需要教师注重课堂教学与生活实际内容相结合,
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关 键 词: | 能力的培养 应用意识 初中数学教学 抽象逻辑思维 具体形象思维 生活实际 课程改革 实际生活 |
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