配合学校素质教育 发挥图书馆作用

我们成都十二中在实施素质教育过程中,于1994年底承担了由四川省普教科研资助金项目《中学生心理素质教育与心理问题监护》的实验课题研究,在全校开展了全方位的心理素质教育,并在省内外取得了一定的影响。我校图书馆也积极地配合了学校的素质教育,并在实践中探索了一些新的路子,使学校心理素质教育具有了新的内容。以下是我们配合学校素质教育的一些具体作法。