国外课程改革动态

日本日本每10年更新一次国家基础教育课程。2002年即将实施的新课程,力求精选教学内容,留给学生更多自由发展的空间。教育指导思想突出4个方面: ●鼓励学生参与社会活动和提高国际意识; ●提高学生独立思考和学习的能力; ●为学生掌握本质的基本内容和个性发展创造宜人的教育环境; ●鼓励每所学校办出特色和标新立异。韩国韩国1997年开始的课程改革,强调以实验、学习、讨论、自由活动、社会服务等亲身体验为中心的学习活动,以培养学生解决问题的能力。同时,引入“区别性课程”。从1年级到10年级,数学、英语、朝鲜语、科学和社会等5科设置分层课程;11年级到12年级,大量引入选修课程。