试析幼儿园歌唱活动中的教学艺术 |
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引用本文: | 吕燕.试析幼儿园歌唱活动中的教学艺术[J].教育导刊,2003(11):15-18. |
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作者姓名: | 吕燕 |
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作者单位: | 江苏张家港梁丰幼儿园 215600 |
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摘 要: | 幼儿歌唱活动具有重要的教育价值,一方面它可以陶冶情操、启迪智慧、完善品格、锻炼身心,另一方面它又包含了多种音乐知识和技能,在歌唱中幼儿的感受能力、表现能力和鉴赏能力都能得到发展。但当前的歌唱活动普遍存在着这样的问题:在教育内容方面,教师重视对幼儿技能技巧的训练,而对教材本身的
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