系科之争:学术、政治与时尚 |
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引用本文: | 叶赋桂.系科之争:学术、政治与时尚[J].北京大学教育评论,2023(2):41-63. |
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作者姓名: | 叶赋桂 |
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作者单位: | 1.清华大学教育研究院100084; |
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摘 要: | 大学自中世纪产生之日起便划分了知识和系科的等级。文艺复兴后新知识、新机构在大学之外兴盛,有鉴于知识和社会政治的新态势,康德在理论上发起了大学的哥白尼革命,颠覆了中世纪大学的等级秩序。康德的理念由洪堡在实践中实现,然而围绕知识和系科地位的斗争却自此愈演愈烈,知识传统、学术水平、政府和政治、社会组织和民众、学生和教师以及不可捉摸的时尚,都发挥着影响和作用。争取知识合法性与系科平等地位的斗争是知识创新和进步的动力。
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关 键 词: | 《系科之争》 知识 学术 大学 |
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