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以放大法为基础的高中物理实验的设计与探究
引用本文:李明学.以放大法为基础的高中物理实验的设计与探究[J].中学科技,2023(7):13-15.
作者姓名:李明学
作者单位:河北省石家庄二中实验学校
摘    要:<正>物理实验作为高中物理课程的重要组成部分,旨在培养学生的实验设计、数据处理和科学思维能力。在物理实验中,合适的实验设计和实验方法是获取准确和可靠的实验数据的重要保障。放大法作为一种常用的实验方法,在高中物理实验中得到了广泛的应用。放大法通过合理选择放大器、传感器、信号调理电路等,能够提高实验测量的灵敏度和精度,

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