运用交际性原则创素质化英语教学特色 |
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作者姓名: | 张冬梅 |
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作者单位: | 江苏省盐城纺织工业学校 224001 |
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摘 要: | 从事英语教学多年来,深深感到外语教学正经历着从语法翻译到情境交际的变迁.如果说语法翻译法侧重于将语言的本体规则传授给学习者的话,那么情境交际法的目的则是让学习者掌握语言的本体的使用原则,即语言是如何在一定的社会环境中使用的.笔者现就如何进行情境教学作一简单探讨.
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关 键 词: | 英语教学 素质教育 语言交际能力 电化教学 情境教学 西方文化 阅读教学 |
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