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杂志ISSN号
在元素化合物教学中设计教学主线
作者姓名:
林进太
作者单位:
深圳实验学校高中部
摘 要:
元素化合物是中学化学知识的主要内容之一,属于化学事实性知识的学习,在教学中合理设计教学主线,能够将所学知识串成线,充分调动学生学习的主动性和积极性,帮助学生更好的记忆。文章通过举例提出了在元素化合物教学中设计教学主线的三种方法,分别从联系生活、化学史、揭秘释疑三个角度来介绍教学主线的设计,启发读者。
关 键 词:
教学主线
教学设计
元素化合物
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