浅析小学音乐课程教学面临的困境及其发展对策 |
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引用本文: | 杨华.浅析小学音乐课程教学面临的困境及其发展对策[J].教师,2010(24). |
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作者姓名: | 杨华 |
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作者单位: | 江苏省泰州市莲花学校 |
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摘 要: | 当前,我国小学课程改革正迈步向前.这场改革有力地促进着素质教育的发展,将对我国教育事业的发展产生深远的影响.音乐课程是小学基础教育的重要组成部分.<全日制义务教育音乐课程标准>的颁布与实施,像一股清新的风吹进了小学校园,给小学的音乐课程带来了全新的理解和变化.小学音乐课程作为基础教育的重要组成部分,在最近几年取得了很大的进步,但是仍然存在着诸多不适应素质发展的问题.
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