植物学网络课程可持续性开发探讨 |
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引用本文: | 林正眉,陈昆伦.植物学网络课程可持续性开发探讨[J].高等教育与学术研究,2007(1). |
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作者姓名: | 林正眉 陈昆伦 |
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作者单位: | 华南师范大学生命科学学院 广东广州510631 |
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基金项目: | 华南师范大学教学改革—生物系主干课程多媒体课件研究项目,植物学双语教学研究项目,植物学网络课程建设项目资助。 |
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摘 要: | 网络课程的建设在越来越多的高校展开,如何充分利用已有的资源,科学地建设好每一门网络课程,是一个值得探讨的问题。植物学网络课程要发挥其自身的优势,实现教学的最优化,决定了植物学网络课程开发不是一步到位的事,是一个不断完善的过程。本文就植物学网络课程的建设,探索网络课程开发中的可持续性。
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关 键 词: | 网络课程 植物学 可持续性 |
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