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“应用现代信息技术培养学生求异思维能力”实验报告
作者姓名:陈可俪 危淑玲 邹森桦 罗玛丽
作者单位:广州市旧部前小学,广东广州510115
摘    要:本实验报告介绍如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神,提高学生研究性学习的能力,构建基于网络环境下的教学模式,以实现教学的最优化。

关 键 词:网络学习环境 求异思维能力 自主 合作 探究
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