首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课程呼唤『新型课堂』
引用本文:白丽娟.新课程呼唤『新型课堂』[J].中小学教学研究,2007(12):6.
作者姓名:白丽娟
作者单位:辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁,沈阳,110032
摘    要:随着课程改革的不断深入开展,民主、开放、科学的课堂理念逐渐被广大师生所接受,新的课堂教学模式正在形成.作为学校教学主渠道的课堂教学,应该是无拘无束的探究天地,师生平等互助,没有绝对权威,每名学生都乐于表达,勇于争论,敢于评价,善于合作,大胆质疑.老师的倾听、讲授、点拨、启发、延伸等一切活动都是为了学生服务,并不断激发学生创造的火花,从而师生在知识、情感、能力、价值观等多方面得到收获,彼此分享成功的快乐,这样的课堂就可以称之“新型的课堂“,新课程正急切呼唤这样的课堂.如何创造这样的课堂?我想,可从以下几方面入手.……

本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号