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浅谈中学语文自主阅读能力的培养
引用本文:白雪梅.浅谈中学语文自主阅读能力的培养[J].延边教育学院学报,2008,22(1):69-71.
作者姓名:白雪梅
作者单位:敦化市第一中学,吉林,敦化,133700
摘    要:自主阅读教学强调学生的阅读主体地位,强调学生在阅读过程中自主的行为方式和认知特征。在中学语文自主阅读教学的课堂上,学生要充分占有阅读的过程和环节,实现对文本的个性化解读、批判性解读和创造性解读.

关 键 词:自主阅读  阅读方法  目标
文章编号:1673-4564(2008)01-0069-03
修稿时间:2007年11月10
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