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企业岗位资格培训注重提高能力的六步操作模式
引用本文:陈素明,冯关林.企业岗位资格培训注重提高能力的六步操作模式[J].中国培训,1999(5):26-29.
作者姓名:陈素明  冯关林
摘    要:四、教学实施岗位资格培训经过需求分析、课程开发和教学设计三个阶段,已为教学实施围绕注重提高能力提供了必需具备的条件。选择教师、组织学员、挑选教学研究组织员和精心组织教学就成为教学实施阶段的关键所在。1选择教师在教学实施中,选择好教师是至关重要的环节...

关 键 词:岗位资格培训  企业  培训班  操作模式
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