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培养学生历史学科核心素养的教学策略
作者单位:
;1.广西玉林市樟木镇第二初级中学
摘 要:
培养学生历史学科的核心素养,是初中历史教学的重要目标。初中历史课堂是培养学生历史学科核心素养的主阵地,教学中,教师可通过创设情境,在情境中培养学生核心素养;丰富史料,在史料分析中培养学生核心素养;注重情感教育,在情感升华中培养学生核心素养。
关 键 词:
初中历史
核心素养
策略
探讨
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