教育现代化视域下学校治理效能提升——以国家教育行政学院附属实验学校为例 |
| |
引用本文: | 江培英.教育现代化视域下学校治理效能提升——以国家教育行政学院附属实验学校为例[J].中小学校长,2022(3):28-32. |
| |
作者姓名: | 江培英 |
| |
作者单位: | 国家教育行政学院附属实验学校 |
| |
摘 要: | 以国家教育行政学院附属实验学校为案例,探索在教育现代化视域下,学校不断推进教育思想育人理念的转换、学校行政治理逻辑的转轨、学校内部治理体系的转型和教学实践的转变,探索出一条从思想理念到治理逻辑,再到治理体系的现代化,最终在课程、教学和教师队伍上落地的实践路径,不断提升学校治理效能。
|
关 键 词: | 教育现代化 学校治理 多元共治 民主共商机制 民主监督机制 |
|
|