有效自主学习 提升小学语文教学质量 |
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引用本文: | 高静.有效自主学习 提升小学语文教学质量[J].学周刊C版,2022(14):97-99. |
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作者姓名: | 高静 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校 |
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摘 要: | 在小学语文教学中培养学生的自主学习意识、增强其自主学习能力,已经成为提升语文教学质量的必要前提,所以在现阶段的语文教学中,教师应创建启发学生自主学习意识的语文教学模式。文章从实际教学经验出发,简析了小学语文教学中自主学习模式的重要价值,并从强化预习指导、创建学习小组、应用信息技术、实施激励教育、开展趣味活动等方面对应用自主学习模式、提升语文教学质量的策略进行分析和解读。
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关 键 词: | 自主学习 小学语文 教学质量 价值与策略 |
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