高中班级管理现状及对策分析 |
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引用本文: | 苏琚.高中班级管理现状及对策分析[J].学周刊C版,2022(33):171-173. |
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作者姓名: | 苏琚 |
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作者单位: | 甘肃省古浪县第五中学 |
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摘 要: | 新课改背景下,各级学校都在推进教学方面的改革,但班级管理方面的改革并没有引起足够的重视。根据新课改以及现代教育理念的要求,高中阶段的班级管理工作应当顾及高中学生的身心特点,突出学生在班级管理活动中的主体地位,坚持“以人为本”的班级管理理念。文章从高中班级管理工作的重要性出发,分析了现阶段高中班级管理中存在的一些问题及产生的原因,并据此给出了具体的解决措施,希望可以提升班级管理效果。
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关 键 词: | 高中 班级管理 现状 对策 |
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