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小学音乐班级合唱教学实践研究
引用本文:陶万俭.小学音乐班级合唱教学实践研究[J].考试周刊,2022(43):12-16.
作者姓名:陶万俭
作者单位:甘肃省酒泉市玉门市第二小学
基金项目:2020年度甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《核心素养下小学音乐合唱教学研究》,课题立项号:GS[2020]GHB2252;
摘    要:伴随着我国新课程改革的逐渐深入,班级合唱已经成为小学音乐教学中不可缺少的一部分。笔者结合自身的教学经验分析了小学音乐班级合唱教学的价值和要求,同时从多个方面提出了班级合唱教学的有效策略,希望可以促进学生音乐素养的逐步提升。

关 键 词:小学音乐  班级合唱  教学策略
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