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以阅读润泽生命成长——四川省成都市双流区东升迎春小学阅读课程建设
作者姓名:万志强  谢萍莉  黄成睿  牟芮冉
作者单位:1. 四川省成都市双流区东升迎春小学党支部;2. 四川省成都市双流区东升迎春小学;3. 四川省成都市双流区东升迎春小学教师发展中心
摘    要:迎春小学阅读课程建设将阅读作为学校综合育人的重要方式,从整体设计、立体构建、精细实施上推行学生阅读“三餐”课程、教师阅读“三体”课程及家长阅读“三读”课程,让阅读成为师生眺望世界的窗口,成为“双减”政策下学校提质增效的育人良方。

关 键 词:小学  阅读  课程建设
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