民族音乐在初中音乐教学中传承策略探讨

民族音乐作为我国优秀民族文化中的典型代表，不仅具有较高的传承价值，同时对我国现代音乐艺术的发展具有一定的指导作用。初中音乐教学在素质教育发展背景下受到了应有的重视，为提升学生音乐核心素养，促进我国优秀民族文化的传承与发展，应加强对初中音乐教学中民族音乐的传承与融入的研究。基于此，文章首先对民族音乐在初中音乐教学中传承的意义以及传承现状进行了简要的分析，进而结合现实情况具体探究了民族音乐在初中音乐教学中的传承策略。