以书法教育全面提升学生审美素养——广西壮族自治区桂林市第十九中学书法教育的实践探索

书法教育是学校美育的重要载体。广西壮族自治区桂林市第十九中学将“书法兴校”写入学校的办学思想，以书法特色课程为切入点，全面提升学生审美素养，不断深化素质教育，在制度保障、课程体系构建、专兼职教师队伍建设、校园文化品牌打造等方面进行了有益尝试。