城郊小学综合实践活动课程的校本化开发与实施
——以"诗意田园"劳动主题教育课程为例 |
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引用本文: | 高海燕,陶劲松.城郊小学综合实践活动课程的校本化开发与实施
——以"诗意田园"劳动主题教育课程为例[J].文化创新比较研究,2021(4):51-56. |
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作者姓名: | 高海燕 陶劲松 |
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摘 要: | 大自然是学生最好的课堂,学校耕读园的每一寸土地都散发着田野的清香.开发"诗意田园"校本综合实践活动劳动主题教育课程,使学生在田园劳动实践活动中通过认知先行,了解节气与农事的密切关系;亲历实践,领会快乐种植的技术要点;通过科学探究,观察记录植物的生长变化;在优化劳技课堂、创意设计、动手制作或举办丰收节庆典活动和师生的劳动...
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关 键 词: | 劳动教育 诗意田园课程 综合实践 |
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