从“深耕厚植”到“成风化人”:小学语文教学中革命传统教育的渗透研究 |
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引用本文: | 贡勋.从“深耕厚植”到“成风化人”:小学语文教学中革命传统教育的渗透研究[J].江苏教育研究,2022(28):78-80. |
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作者姓名: | 贡勋 |
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作者单位: | 南通市通州区通州小学 |
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摘 要: | 近百年来,革命精神已成为党和人民宝贵的精神财富,在小学语文教学中渗透革命传统教育有助于增强学生的爱国意识,有助于优化小学语文课程教育的内容,有助于传承革命优良传统。小学语文教师应立足学生和教材“深耕厚植”,寻找文本和思想的融合点,创设历史情境,积极展示行动,升华革命主题,进而落实语文要素,涵养家国情怀,锤炼意志品质,最终实现在小学语文教学中“成风化人”的目标。
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关 键 词: | 小学语文教学 革命传统教育 学科育人 |
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