初中班主任管理工作中存在的问题及解决策略探讨 |
| |
引用本文: | 左嘉廷.初中班主任管理工作中存在的问题及解决策略探讨[J].学周刊C版,2022(11):181-183. |
| |
作者姓名: | 左嘉廷 |
| |
作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区育才中学 |
| |
摘 要: | 新课改要求初中生不能只学好文化知识,还要有较强的综合素养,这就对初中教学管理工作提出了更高要求,要想进一步提高初中学校的管理和教学水平,做好班级每个学生的管理工作非常重要。初中生的自我意识较强,班主任在管理过程中一定要讲究方法,避免因为沟通不当造成学生情绪上的波动、叛逆,甚至厌倦学习。班主任要根据学生的实际情况不断探索更好的管理方式,帮助初中生更好的学习和生活。本文分析了初中生的心理特征,针对班主任管理工作中存在的问题提出了解决策略,以供参考。
|
关 键 词: | 初中班主任 管理工作 解决策略 |
|
|