情境教学在高中化学教育中的应用与实践 |
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引用本文: | 牛秀华.情境教学在高中化学教育中的应用与实践[J].学周刊C版,2022(23):21-23. |
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作者姓名: | 牛秀华 |
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作者单位: | 甘肃省武威第六中学 |
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摘 要: | 情境教学在课堂教学中的应用,有助于学生更好地领会学习内容,加深知识的理解、实现问题的解决,还有助于学生认知能力、思维的发展,真正落实新课程改革下的化学教学目标。但在调查中发现,受到多种因素的影响,严重制约了情境教学的价值。教师可以化学课堂教学中的情境教学作为研究切入点,针对情境教学开展中存在的问题进行分析,并提出一些有效的改进策略。
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关 键 词: | 高中化学 情境教学 学生主体 |
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