核心素养下小学语文分层教学的有效对策

小学生的教育背景、知识储备、学习能力都各不相同,在新课程改革背景下,要想达到小学生的全面发展,必须实施分层教学法。通过分层教学可以体现出小学生的主体性,发挥小学生的优势,增强小学生对语文学习的重视。小学语文教师要在核心素养的指导下,坚持以学生为本的原则,采取因材施教的方法,为小学生营造和谐、轻松的课堂氛围,打造全方位、立体化的育人环境,提升小学生的语文综合素养。