新高考形势下民族地区高中教育教学的研究

2014年我国颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确提出深化高考内容改革的要求。至此，新一轮高考改革首先从上海和浙江开始逐步推进，目前已经进入第四批阶段。新高考、新要求、新变化，这给当前高中教育教学工作带来了新的挑战，而民族地区在教育教学条件方面有其特殊性，特别是在师资力量、教学理念、教学设备和教育教学环境等方面有诸多不利影响，这就需要民族地区提前谋划高中教育教学，寻找适合自身发展的策略。