阅读教学语言实践策略例谈

语文课程应该以学习语言文字运用为己任，教师要努力并善于发现语言文字的训练因素，凭借课文培养孩子的语感。引导学生掌握并运用一定的阅读方法，理解课文的内容，体会思想感情，领会表达。学习理解这些语文知识和方法策略，也必须以一定的读写经验为基础，经验积累越多越丰富，对这些知识和方法策略理解越深、越正确。积累语文经验，必须靠大量的读写实践，在实践当中去体会、去感悟，领悟那些读写的方法和策略。