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在初中数学教学中微课的有效应用策略探究
引用本文:吴俊斌.在初中数学教学中微课的有效应用策略探究[J].考试周刊,2022(50):72-76.
作者姓名:吴俊斌
作者单位:福建省南平剑津中学
摘    要:网络教学模式在生活中越来越普遍,课堂微课教学的应用受到很大的欢迎。对许多初中学生来说,数学学习有一定的难度,因此教师在不断寻找新的教学方式来更好地引导学生进行数学学习。微课教学是一种新的教学方式,在初中数学课堂中融入微课教学,可以提高学生的学习效率。文章具体分析了微课在初中数学教学中的优势,以及微课在初中数学教学中的应用意义。根据现阶段初中数学教学问题,提出正确的微课使用方式,以更好地提高学生的数学学习能力。

关 键 词:微课  初中数学  应用探析
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