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小学语文整本书阅读的重要性以及实施策略探究
作者姓名:
雷进红
作者单位:
甘肃省通渭县通和小学
摘 要:
在小学语文教学中,整本书阅读能够让学生积淀足够的语言素材,使学生的思考能力得到锻炼,令学生得到丰富的情感体验,使学生的阅读习惯得到培养。但是由于小学生缺乏良好的阅读方法和习惯,所以整本书阅读实施起来有一定的难度。为此,探究整本书阅读的实施策略非常有必要。
关 键 词:
小学语文
整本书阅读
阅读习惯
阅读方法
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