基于核心素养导向创新初中化学教学的思考 |
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引用本文: | 陈庆.基于核心素养导向创新初中化学教学的思考[J].考试周刊,2022(50):108-112. |
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作者姓名: | 陈庆 |
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作者单位: | 江苏省苏州市工业园区金鸡湖学校 |
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摘 要: | 新课改背景下,初中化学教师要引导学生学习化学知识、了解化学现象,在此过程中不断地提升其化学核心素养,帮助学生学会对化学知识进行灵活运用,可以利用所学习的知识科学、准确地解释化学现象,并且利用掌握的化学知识科学地指导现实生活,为现实生活带来更多的便利。文章探讨了基于核心素养导向创新初中化学教学的策略。
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关 键 词: | 核心素养 创新 新课改 化学现象 |
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