文字环境:为幼小衔接期幼儿营造美丽的“文化邂逅” |
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引用本文: | 李学侠.文字环境:为幼小衔接期幼儿营造美丽的“文化邂逅”[J].江苏教育研究,2022(34):30-34. |
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作者姓名: | 李学侠 |
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作者单位: | 连云港市东海县幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿园文字环境是指幼儿园在开展幼小衔接教育活动的过程中,依据幼儿认知发展特点和身心发展规律所创设的各种适宜幼儿阅读和书写的环境、氛围、材料以及开展的游戏、活动等,主要包括阅读文字环境、书写文字环境、多维文字环境等。幼儿园文字环境的创设,能够激发幼儿文字学习的兴趣、愿望及热爱文字的情怀,为幼儿以后的语言文字学习奠定良好的经验基础。
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关 键 词: | 文字环境 幼小衔接 幼儿教育 |
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