小学语文智慧课堂交互式教学初探 |
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作者姓名: | 马新萍 |
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作者单位: | 甘肃省天祝藏族自治县打柴沟镇打柴沟小学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《智慧课堂交互式教学设计研究——以小学语文教学为例》研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB3885; |
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摘 要: | 随着现代信息技术飞速发展,教育信息化在不断推进,“互联网+教育”已经成为新时期教育发展的重要趋势。在此背景下,“智慧教育”建设在不断推进,充分利用信息技术来构建智慧课堂成为其建设的重要内容。受此影响,小学语文智慧课堂建设也在尝试中推进,在此过程中,也需要有效发挥教师为主导、学生为主体的教学作用,因此构建小学语文智慧课堂交互式教学模式就成为新尝试。发挥“互联网+教育”在小学语文教学中的辅助作用,有效助力学生的语文学习是重要目标,需要教师结合小学语文教学的特点,采取有效策略。
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关 键 词: | 小学语文 智慧课堂 交互式教学 必要性 实施策略 |
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