以经典促阅读提升学生阅读能力

伴随着社会的飞速进步与发展，国家与社会开始重视经典文化的传承，通过“经典咏流传”“中国诗词大会”“朗读者”等活动，让人们来了解经典、优秀传统文化。同样，在小学语文教学中，教师也要注重传承优秀传统文化，要通过经典作品来开展阅读活动，锻炼学生的阅读能力，提升学生的综合人文素养，使其成为一名德智体美劳协调发展的人。文章主要对以经典促阅读，提升学生阅读能力展开探究，旨在引领学生积极汲取祖国优秀传统文化，全面落实素质教育理念。