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创客教育理念下幼儿园创客游戏开展的实践研究
引用本文:罗秀冰,周丹媚.创客教育理念下幼儿园创客游戏开展的实践研究[J].考试周刊,2022(38):163-166.
作者姓名:罗秀冰  周丹媚
作者单位:广州市人民政府机关幼儿园
摘    要:创客教育是一种全新的教育理念和教育方式。以幼儿创客教育课程为主线,全面覆盖幼儿园创客游戏的开展,有助于为幼儿的创客学习奠定基础,促使幼儿主动学习,提升幼儿综合解决问题的能力,使创客教育环境、课程推进、家园合作有机融合在幼儿一日生活学习中。

关 键 词:幼儿  创客游戏  学习
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