小学语文阅读教学中的有效提问策略探讨 |
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引用本文: | 李灵粉.小学语文阅读教学中的有效提问策略探讨[J].学周刊C版,2022(12):109-111. |
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作者姓名: | 李灵粉 |
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摘 要: | 提问是教师组织课堂教学的主要方式,同时也是师生互动中不可或缺的基本条件。在小学语文阅读教学中,虽然很多教师都会对学生进行提问,但是提问的方式非常单一,基本上就是“教师问学生答”,“满堂问”的现象非常普遍,并未实现理想的提问效果。文章从有效性的提问特征出发,对小学语文阅读教学中的有效提问策略做出相关研究探讨。
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 有效提问 |
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