核心素养理念下高中英语深度学习教学策略探讨 |
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引用本文: | 王春艳.核心素养理念下高中英语深度学习教学策略探讨[J].考试周刊,2022(39):114-118. |
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作者姓名: | 王春艳 |
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作者单位: | 福建省厦门市新店中学 |
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摘 要: | 英语这门学科对学生的成长和学习具有重要作用。在课堂中,教师需要综合运用多种多样的学习模式和学习方法,使学生逐渐形成正确的习惯和意识,通过英语课堂实现各项能力和综合素质的全面发展。在开展各项活动的过程中,教师需要深入挖掘教材中的内容,让学生明确学习的方向和思路,同时教师还需要对其中的内容进行一定的拓展和延伸,引导学生无论在课上还是课下,都能够自主地进行学习和探究。文章将针对如何在高中英语课堂中实现深度教学这一问题,提出几点相关的建议和策略。
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关 键 词: | 高中英语 课堂教学 深度教学 教学策略 |
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