浅谈立足单元主题阅读提升英语知识与能力的策略

阅读是英语教学的重要环节，而文本语篇是阅读的载体。基于单元主题的阅读形式是以单元话题为核心的语言探究方法，学生通过对教材的了解，加之拓展阅读的深化，就能够很好地理解主题的意义，抓住语言的本质，了解其在生活中的应用。由此，在英语学习的初始阶段，小学教师应当积极立足单元主题阅读，以拓展形式培养学生的阅读和学习兴趣，帮助学生有效提升英语知识与能力。