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微课在小学道德与法治教学中的应用策略探究
引用本文:周吉祥.微课在小学道德与法治教学中的应用策略探究[J].学周刊C版,2022(3):25-26.
作者姓名:周吉祥
作者单位:甘肃省武威市凉州区会馆巷小学
摘    要:随着我国教育信息化水平的提升,信息技术已经得到了普及,其不仅仅运用在生产与生活中,同时也渗透到了教育领域,微课在课堂教学中的运用便是教育信息化的突出凸显。在小学道德与法治教学中运用微课教学辅助技术,可以通过微课的独有优势发挥,打造出富有趣味性的、资源丰富的、形式多样的教学模式,起到激发小学生对道德与法治课堂学习兴趣的作用,创设出小学生喜爱的课堂环境,从而提升道德与法治课堂的教学质量与效率。基于此,特对微课在小学道德与法治教学中的应用进行多方面的探究,旨在让更多的教育工作者认识到微课的作用,掌握微课在课堂教学中的有效运用方法。

关 键 词:微课  小学  道德与法治  应用策略
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