立德树人背景下初中数学德育教学策略探究 |
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引用本文: | 李章平.立德树人背景下初中数学德育教学策略探究[J].考试周刊,2022(30):58-61. |
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作者姓名: | 李章平 |
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作者单位: | 宕昌县城关九年制学校 |
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摘 要: | 数学学科与日常生活息息相关,是初中阶段一门重要的课程,在学科育人背景下,各个学科都要充分挖掘学科所蕴含的德育教育意义,借助德育教育的渗透,实现立德树人的教育目标。所以初中数学教师需要认真对目前德育教学现状进行研究,结合数学学科的特点在不断展开教学研究,探讨立德树人背景下,初中数学德育教学活动开展的策略。文章在分析初中数学德育教学现状的基础上,提出德育教学活动开展的策略。
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关 键 词: | 立德树人 初中数学 德育教学 探究 |
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