浅谈新课改背景下小学数学教学中微课的应用对策 |
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引用本文: | 许燕.浅谈新课改背景下小学数学教学中微课的应用对策[J].考试周刊,2022(49):101-105. |
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作者姓名: | 许燕 |
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作者单位: | 苏州工业园区文萃小学 |
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摘 要: | 在新课改的大背景下,学校和教师要重视培养学生的各方面能力,提高学生数学知识的掌握水平,利用先进的科学技术,将信息技术与小学数学课堂教学进行高效地融合,将微课有效地运用到小学数学课程教学中,增加学生对知识学习的“动力”与兴趣,以科技为“力量”,让学生能够在数学课程中“沉浸式”学习知识、运用数学技巧,解决课程问题。对此,文章将围绕新课改背景下小学数学微课的应用进行分析和探究。
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关 键 词: | 新课改背景 小学数学 微课的应用 |
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