中国传统文化与小学思政课教学有机融合的策略探析

小学是塑造学生思想道德观念和人文精神的关键期，教师必须加强开拓全新的思政教学路径，才能确保学生的思政素养获得良好的培养环境。中国传统文化是中华民族的物质和精神财富，在历史演化过程中历久弥新，推动中华民族奋进向前，传统文化的精髓是优质的思政教育素材。文章主要探讨中国传统文化与小学思政课教学有机融合的策略，以期为教师创新思政教育工作提供科学的借鉴和支持，从而使学生在思政学习过程中感悟文化魅力，助益新时代小学生修身立德、自强不息。