基于核心素养下小学生问题意识的培养策略探究 |
| |
引用本文: | 王孟.基于核心素养下小学生问题意识的培养策略探究[J].考试周刊,2022(49):22-26. |
| |
作者姓名: | 王孟 |
| |
作者单位: | 江苏省南京市雨花外国语小学花神庙分校 |
| |
摘 要: | 在数学中要注重培养小学生的问题意识,而目前中年段小学生发现及提出问题的能力较弱,课堂教学中仍存在教师提出太多的问题,导致学生一味地回答问题的情况。针对这个现状,文章对小学生数学课堂上提出问题方式和原因进行分析,如小学生对课堂内容的理解、思维独立性和师生课堂交流等原因。在此基础上,提出了完善学生的知识结构、培养学生思维独立性和增进师生互动交流等相对应的解决策略。
|
关 键 词: | 小学数学 问题意识 策略 |
|
|