体育课：既要“提”质，也要“育”人——提高农村学校体育教学效果的策略探究

体育教学应以增强学生的体质为先,但是体育的"育人"功能并不能忽视。当下农村的有些中学,迫于升学压力,或为了学生的安全着想,往往忽视了学校体育课的正常开展,这样既不利于增强学生的体质,也不利于学生的全面成长。农村中学必须重视体育课的正常开展,重视学生身体素质的提高,重视体育课的"育人"功能。唯有如此,学生才能全面发展,我们的教育才能实现智育、体育、德育"并举"的美好愿望。