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针对七年级“行为习惯养成教育”的教育方法之研究
作者姓名:薛向权
作者单位:白银市白银区银光中学
摘    要:教育不仅要使学生掌握知识,更要使学生形成良好的人品道德修养。要做好这两方面的教育工作,本质就是要培养学生良好的习惯。如果学生能够养成良好的行为习惯,那么就会形成自驱力,在学习活动中会更加主动地进行探索,不断提高自身的学习能力;在生活中会自觉规范自己的行为,提高品德修养。作为教师,在日常教学中应当规范学生的行为习惯,加强教育,重视行为习惯养成教育的积极作用,促进学生综合能力的提升。文章就针对七年级学生行为习惯养成教育的方法进行分析,以供参考。

关 键 词:七年级  行为习惯  养成教育  教育方法
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