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分类号
杂志ISSN号
“探·百味”项目体验活动的实践与反思
作者姓名:
许贞卿
作者单位:
常州市钟楼区枫逸幼儿园
摘 要:
“探·百味”项目体验活动是指关注幼儿生活中的问题,创设引发幼儿思考的情境。引导幼儿在全经验、全过程、全合作、全评价、全收获的行为探究中走向生活性、走向丰富性、走向对话性、走向创生性,形成实践智慧,让“为生活而思考”真正回归儿童。引导幼儿在认识自我、完善自我中蕴藏创造生命的真正力量。让项目成为幼儿不断“发现和创造”的过程,心灵不断“丰富和充实”的过程,生命不断“发育和成长”的过程。
关 键 词:
生活赋能
完整教育
深度对话
共享探究
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